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Creación colectiva durante el confinamiento por la COVID-19: My Wachau – Múltiples voces en el sitio incluido en la Lista del Patrimonio Mundial
septiembre 30, 2020
Respuesta a la COVID-19: Agile Interpretation en el English Heritage
septiembre 21, 2020
Entre lo personal y lo viral: la reinvención de la comunicación del museo
agosto 27, 2020
Encuesta para abordar los efectos de la COVID-19 en los museos de Singapur
agosto 12, 2020
Educación y aprendizaje en los museos: ¿las profesiones olvidadas?
julio 8, 2020
Profesionales del arte y el frenesí de la digitalización
julio 1, 2020
Inclusión inversa durante el confinamiento. La experiencia del Museo Estatal de Artes Plásticas Pushkin, Moscú
junio 21, 2020
Al Myseum de Toronto, una programación que responde a la comunidad durante la COVID-19
junio 6, 2020
¿Cómo están contribuyendo los museos botsuanos a la lucha contra el cambio climático?
mayo 28, 2020
El trabajo comunitario del Museo Casa de la Memoria en Medellín durante el brote de COVID-19
mayo 23, 2020
El Museo comunitario Despierta Hermano de Malalhue. Un espacio de empoderamiento cultural e inclusión
mayo 11, 2020
¿Quién incluye a quién? Escuchar, antes de contar (historias) en los museos
abril 19, 2020
Hacer visible lo invisible. Enfermedades y discapacidades invisibles en las colecciones médicas.
abril 5, 2020
#MuseoSenzaBarriere – Una campaña para conseguir que el Museo Canova sea más accesible e inclusivo.
marzo 4, 2020
La gestión del marketing estratégico de museos y su influencia en el desarrollo de comunidades y distritos culturales
febrero 17, 2020
5 cosas que aprendí como Especialista Fulbright en Bulgaria – Cómo fortalecer las capacidades internas haciendo prototipos
enero 21, 2020
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ayudar a transformar nuestro mundo a través de los museos
