Los museos no tienen fronteras,
tienen una red
julio 26, 2023
Maria Mónica Fuentes Leal
Corresponsal del Comité Internacional para la Educación y la Acción Cultural (CECA) en Colombia, consultora de la beca Memory, Victims and Representation of the Colombian Conflict financiada por el Arts and Humanities Research Council (AHRC) de Reino Unido. Universidad de Liverpool.
Palabras claves: memoria, comunidad, cocreación, diálogo, COVID-19, materiales didácticos.
Experiencias con el material didáctico de Un Museo para Mí en Colombia
Fig. 1. Material didáctico Un Museo Para Mí, Liverpool 2022.
Ahora bien, a muchos lo primero que les viene a la mente al escuchar la palabra “museo” es el silencio, la contemplación, el ver y no tocar, lugares organizados milimétricamente donde cada objeto ha sido investigado y conservado en urnas de cristal. Sin embargo, existen los “museos de bolsillo”, un concepto que hemos usado en el marco del proyecto Un Museo para Mí, cuyo objetivo es dialogar y crear.
¿Qué es un museo de bolsillo?, se preguntarán ustedes, y definirlo no es una tarea sencilla. La colección de un “museo de bolsillo” se configura a partir de las fotos que guardamos en nuestras billeteras o celulares, de una nota o una flor seca que atesoramos dentro de un libro o un sobre, del olor de una preparación hecha en nuestro hogar… Hay tantos “museos de bolsillo” como personas. Son cápsulas de recuerdos que visitamos durante nuestras conversaciones y encuentros con amigos y familiares. Los “museos de bolsillo” existen en nuestras mentes, en nuestros bolsos o al visitar la casa de nuestros abuelos. Son la representación de nuestros recuerdos y de nuestros patrimonios personales.
El proyecto Memoria, víctimas y representación del conflicto colombiano
El equipo de investigación interdisciplinar e internacional liderado desde la Universidad de Liverpool (Reino Unido) por la Prof.ª Claire Taylor, la Dra. Lucia Brandi y el museólogo Camilo Sánchez en el marco de la beca Memory, Victims and Representation of the Colombian Conflict, financiada por el Arts and Humanities Research Council (AHRC) y por el UKRI Global Impact Accelerator, utiliza la metáfora del museo de bolsillo para explorar las narrativas del conflicto colombiano por medio de materiales didácticos.
Se trata de recursos pedagógicos que se utilizan en procesos de enseñanza y aprendizaje. Su objetivo es facilitar la comprensión de una temática o crear una herramienta de diálogo o exploración en el marco de una exposición o en el plan educativo en un museo. Estos recursos permiten a los visitantes tener una experiencia lúdica, fomentando así su creatividad e imaginación. En el proyecto Un Museo para Mí el material didáctico adquiere un carácter especial, pues fue creado con el objetivo de visibilizar las historias de las víctimas y sobrevivientes del conflicto armado en Colombia.
Este material es un kit impreso en papel diseñado para ser recortado y armado con el objetivo de crear una maqueta de una sala de exposiciones. Contiene un conjunto de láminas en las que se encuentran elementos como paredes, pisos, techos, puertas y ventanas, además de objetos que suelen formar parte de las exposiciones, como cuadros y bases para esculturas. Con este kit el usuario podrá dar forma a una exposición en miniatura que cuenta historias colectivas o personales.
Este kit se utilizó por primera vez en talleres pedagógicos con mujeres víctimas del conflicto colombiano de zonas de Boyacá, Santander y Bogotá con el objetivo de crear herramientas para que ellas pudieran expresar sus historias personales desde una perspectiva de verdad, justicia, reparación y no repetición.
Nuestros recuerdos nos configuran y nos permiten comprender la forma en que entendemos el mundo. El concepto “museo” se transforma en metáfora para el diálogo y para la sanación, considerando esta institución como una herramienta para explorar los laberintos de la memoria de un país lleno de capas, de muchos tipos de violencias y de muchas historias sin contar, a través de pequeños museos de papel elaborados a partir del material didáctico de Un Museo para Mí.
La exposición Un Museo para Mí
La exposición Un Museo para Mí se inauguró en 2020 en el Museo Nacional de Colombia, en la ciudad de Bogotá, y transformó una de las salas del museo en un lugar de encuentro y creación para el público. Los museos personales elaborados por las mujeres del proyecto Memoria, víctimas y representación del conflicto colombiano dialogaron con museos que empezaron a ser creados por los asistentes a la exposición. La sala se convirtió en un espacio de talleres donde niños y adultos reflexionaron sobre la función de los museos en el siglo XXI y la relación entre la representación, sus vacíos y la hegemonía de los relatos nacionales en los museos históricos de Colombia. Este experimento permitió que en el museo no sólo se expusieran objetos históricos, sino también las creaciones de los visitantes: pequeños museos realizados con los objetos que los visitantes llevaban en sus bolsillos.
Fig. 2. Exposición del proyecto Memoria, víctimas y representación del conflicto colombiano, en dialogo con los museos elaborados por visitantes en el Museo Nacional de Colombia en marzo de 2021.
La adaptación del proyecto durante la pandemia del COVID-19
La crisis del coronavirus en 2020 llevó al cierre de los museos en Colombia y en todo el mundo, y la exposición Un Museo para Mí se adaptó a una versión virtual en línea con el objetivo de seguir siendo activada por los nuevos públicos virtuales del Museo Nacional de Colombia. En paralelo, el proyecto emprendió un viaje a 22 museos de Colombia en 2021. Los materiales didácticos impresos de Un Museo para Mí se enviaron a museos de arte, de historia y de memoria con el objetivo de apoyar a las áreas educativas de los museos receptores en la creación de talleres para dialogar con sus públicos sobre sus experiencias en la cuarentena y la transformación de la sociedad en medio de la pandemia.
Así, Un Museo para Mí permitió generar nuevos recorridos y probar las metodologías de apertura tras la pandemia. Ejemplos de lo anterior fueron las actividades realizadas por la Casa Museo Rafael Núñez en Cartagena, Bolívar, donde se llevaron a cabo talleres en formato híbrido, con público presencial y público virtual, para una actividad titulada “Un museo colectivo” que fue transmitida por Facebook. Otra de las actividades que se destacó fue el “Museo Picnic” organizado por la Casa Museo Antonio Nariño en Villa de Leyva, en Boyacá, donde los asistentes exploraron la huerta del museo para crear exposiciones a partir de esta experiencia. Todas estas actividades usaron los materiales físicos entregados.
El Museo Afro de Colombia y los museos de bolsillo
El 2021 fue declarado el Año de la Libertad en el marco del 170º aniversario de la proclamación de la Ley de la Abolición de la Esclavitud en Colombia. El Año de la Libertad fue, ante todo, una oportunidad para visibilizar cómo las comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras han sido creadoras de conocimiento y patrimonios. Es por esta razón que el Museo Nacional de Colombia lanzó el proyecto del Museo Afro de Colombia, una iniciativa liderada por el Ministerio de Cultura en colaboración con la alcaldía de Cali y la gobernación del Valle del Cauca, cuya sede estará en la ciudad de Cali y que actualmente se encuentra en una fase de planeación y desarrollo conceptual y curatorial. Este proyecto cuenta con la metodología de laboratorios de cocreación, una estrategia museológica que se desarrolla a través de prototipos y actividades educativas.
El objetivo de todo ello es provocar conversación, creación, debates e intercambios de ideas sobre la intención del Museo Afro como un lugar vivo donde las comunidades son quienes establecen las narrativas desde una perspectiva decolonial y participativa. En este proceso el material didáctico de Un Museo para Mí se convierte en una herramienta museológica para dialogar con las comunidades sobre el sentido y la función del Museo Afro en el siglo XXI, apoyando así este proyecto que se ha construido recorriendo el país, dialogando entre sabedores, lideresas y niñas, niños y académicos, recorriendo “museos de bolsillos” llenos de historias y miradas sobre el objetivo del museo que tendrá su sede en la Ciudad de Cali. Este material didáctico pregunta sobre la forma en que se construirá su colección a través de un diálogo con las iniciativas comunitarias y el resto del territorio colombiano.
Fig. 3. Museo elaborado por niñas en el municipio de San Basilio de Palenque (primer pueblo libre de la América colonial) con el material didáctico en el marco del laboratorio de co-creación del Museo Afro de Colombia en marzo del 2022.
Conclusión: los museos de bolsillo y la memoria
Los museos de bolsillo son una manera de comprender la memoria personal y colectiva como una metáfora del museo. Desde el proyecto Memoria, víctimas y representación del conflicto colombiano y el Museo Afro de Colombia se utilizan los materiales didácticos de Un Museo para Mí para dialogar con las comunidades sobre la representación, los saberes y los conocimientos que deben tener los museos en una perspectiva decolonial y participativa. Esta herramienta es una invitación a crear, a pensar y construir el museo como un espacio vivo y abierto a los relatos de todas las personas. En un mundo en el que el silencio y el dolor son cotidianos, el concepto del “museo de bolsillo” puede transformar los espacios museísticos en lugares seguros, espacios de refugio, diálogo y creación.
El proyecto Un Museo para Mí es una conversación, una excusa para la creación, y también es un “museo de bolsillo” porque está lleno de fragmentos de recuerdos, de pequeños elementos que se guardan al fondo de las carteras, del olor del postre favorito o de la fragancia de quien ya no está. Es un relicario de lágrimas y de risas, es personal y es colectivo. Es un libro abierto para la creación y la imaginación y una herramienta para ser usada por todos.
Fig. 4. Actividad con la Fundación Guagua que reunió estudiantes de la Universidad del Valle y familiares de víctimas de desaparición forzada, mayo de 2022.
